Friday, February 23, 2007

COMPARANDO PADRE E HIJO




ACTIVIDAD:
COMPARACIONES


¿Los conoces? Son muy famosos y son padre e hijo.

Escribe frases sobre los cantantes Julio Iglesias y Enrique Iglesias, padre e hijo, usando los comparativos y los superlativos.

Si quieres más información y escuchar música de Julio y Enrique Iglesias puedes visitar sus páginas oficiales.

Enlace para la página oficial de Julio Iglesias:
http://www.julioiglesias.com/

Página oficial de Enrique Iglesias (en el Reino Unido):
http://www.enriqueiglesias.co.uk/

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Wednesday, February 21, 2007

CANCIONES DE AMOR AUNQUE NIEVE



¡NEVÓ POR SAN VALENTÍN!!!

Ya vino el frío y la nieve pero yo canto, como Laura Pausini, ya que “quién canta, los males espanta”, como decimos en este proverbio catalán.

Yo canto (Laura Pausini)


¡Disfruta estas canciones de amor!

Emergencia de amor (Paula Pausini)


De tu amor (Laura Pausini)


Inolvidable (Laura Pausini)


MAS CANCIONES DE LAURA PAUSINI (y letras)

Entre Tu Y Mil Mares (Laura Pausini)

Escucha a tu Corazon (Laura Pausini)

Volvere Junto A Ti (Laura Pausini)

Amores extraños (Laura Pausini)

Escucha Atento (Laura Pausini)

Como Si No Nos Hubiéramos Amado (Laura Pausini)

Se fue (Laura Pausini)

I need love (“De tu amor”, en inglés)

MANDANOS AQUI TU CANCION DE AMOR FAVORITA

Tuesday, February 13, 2007

POEMA DE SAN VALENTIN



Objetivo de la actividad: Escribir un poema en español para hacer una tarjeta de san Valentín para un ser querido

Nivel: 1-2 (A-B)

Materiales: 1) Papel rosa y/o lila y tijeras, rotuladores de colores. 2) Ordenador


Sugerencias y comentarios: Siga las pautas generales con el número de versos, el vocabulario, y los elementos gramaticales que vamos usar y repasar, como la que está a continuación para que rellenen los blancos. En ésta he puesto comparativos y superlativos porqué los estamos repasando, por ejemplo. Pueden ser más creativos si desean, y añadir más versos. En las clases de nivel 3 del curso pasado, por ejemplo, escribieron varias frases en el condicional y el subjuntivo. Recurre al diccionario y el glosario del libro de texto, si es necesario, para expresar lo que desean. Recorta corazones de papel de color rosa y lila, diseñando una bonita tarjeta que además de ser destinada para alguien real. Después de escribir su borrador y hacer las correcciones necesarias, escriban dos copias finales en dos corazones, uno para colgarlo en la pared de la clase y otro para ellos para dársela a su ser querido. Decora los corazones con dibujos de colores.

Para los menos artísticos o que no le vayan las manualidades, pero más técnicos, esta actividad también se puede hacer en el ordenador o computadora diseñando tarjetas incluso simplemente con Word usando imágenes, diferentes tipos de letra y colores.

¡Diviértanse todos!!! Mis mejores deseos de amor y felicidad.

Sra. Planas-Cantí

ACTIVIDAD ESCRITA: POEMA DE SAN VALENTIN

Querido(a) madre / novio(a) / amigo (a) / hermano (a),

Tú eres ___________, _____________ y ____________ (3 adjetivos).

Eres _________ (comparativo) ___________ (adjetivo) que ___________ (nombre).

Eres el / la _________ (superlativo) ___________ (adjetivo).

Me gusta tu ____________ y _____________ (2 nombres).

Me encanta _____________ y _____________ contigo ( 2 verbos en infinitivo)

Eres el / la _________ (superlativo) ___________ (nombre, por ejemplo: madre / novio(a) / amigo (a) / hermano (a) de mi vida.


¡FELIZ DÍA DE SAN VALENTÍN!

Te quiero. Te amo.

Un abrazo. Besos.

Con cariño,

(Firma)



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